考场上认真答卷的黄劲松
照片上的男孩就是黄劲松。用“零基础”来形容刚入学的黄劲松，一点也不夸张。语文7分、数学4分、英语14分的成绩，让他理所当然的成为了西北第六棉纺厂子弟学校老师、同学眼中的“后进生”。曾经糟糕的学习经历，不仅给黄劲松本人造成了极大的压力，也为他后来的学习转变增加了不少阻力。

黄劲松所在的英泰思特初三全日制班级
初进入英泰思特全日制时，由于成绩基础差，再加上一贯不被老师、同学认可，导致他的学习情况完全可以用“非常糟糕”四个字来形容。学习习惯差、自律性低、容易自暴自弃，上课睡觉、不写作业等，对当时的黄劲松而言，是最常见不过的事情。

课堂上，同学们都非常专注的在听老师讲课
班主任老师在了解到黄劲松的情况后，一方面从学习和生活上给予他适时的关注和鼓舞，让他能够感受到来自学校与老师的重视，另一方面，注意积极引导他建立正确的学习习惯和行为，主动为他创造在集体中表现自己和与同学之间互动、交流的机会，通过与同学之间的互帮互助改善和解决当前遇到的难题，长期以来，对他的提升转变起到了不可忽视的作用。

黄劲松班级的作业展评区
更加令人欣喜的是，随着学习环境与学校氛围的改变，再加上黄劲松本人并未放弃，一直想要努力提高自己。他的学习习惯与行为发生了很大的变化，不仅不再像刚入学时那样，一上课就睡觉、作业需要老师催促很多次才迟迟上交……，反而在课堂上变得活跃起来，与老师、同学的交流渐渐多了，遇到不懂的问题时，甚至敢于向老师提问请教，做起作业来也主动了，后来，经过班主任的偷偷观察，近半年的课堂学习中，他再没出现过一次上课睡觉的情况。

排队就餐前，黄劲松与同学一起，利用短暂的等候时间，对当天所学习的新知识进行回顾、记忆
学习习惯与学习行为的转变，是黄劲松将梦想照进现实的第一步。随着良好习惯与行为的形成，黄劲松在学习上的进步也越来越明显，在学校组织的几次重要考试中，他的语文成绩多次超过70分、数学超过60分、英语提高50多分，并且每次考试一次比一次成绩高，平均提分达到150分还多，成为全校同学共同学习的进步标兵！

黄劲松的作业笔记，看起来清秀、工整、一目了然。
一段糟糕的学习经历，让黄劲松差点失去对学习的信心，是英泰思特老师的关怀，使他又重拾对学习的兴趣，点燃应对中考的斗志，树立中考必胜的信念，再次成为中考路上一位勇敢的追梦者！
 

---