爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。和学生共同成长，是新世纪赋予教育和教育者的新的要求。教育是一个充满爱的行为，每一位英泰人以“六条纪律”和“十三条军规”为工作信条。
张驰老师说的“六条纪律”是指“英泰学校改进作风的六条要求”，简称“六条纪律”，是英泰人都必须要遵守的守则，没有规矩，不成方圆，这六条纪律就是规矩。
英泰改进作风的六条要求
师之责:传道、授业、解惑
1.我绝不搞迎来送往，把精力放在为学生终身发展服务上。
2.我绝不动用学校资源，也不能占用工作时间，为上级或其家属办私事。
3.我们认真阅读文件、理解指令。积极与各部门老师沟通，配合各部门老师将工作做到最好。
4.我们反对繁文缛节，学会复杂问题简单化，六百字以内说清一个重大问题。
5.我绝不偷窃，绝不私费公报，绝不贪污受贿，绝不造假，我们也绝不允许我们当中任何人这样做，要爱护自身人格。
6.我们绝不允许跟人、站队的不良行为在英泰形成风气。个人应通过努力工作、创造价值去争取机会。
通过这次疫情，让家长们看到了一个反应迅速、应对自如的英泰，也让社会各界充分看到了英泰学校的实力。我们不禁要问为什么英泰能在第一时间给出应对之策？
与一般学校的不同是，英泰不仅自上而下管理，每位老师都具备灵活变通的能力。英泰“十三条”军规就是英泰人集体做出的总结。
英泰十三条军规
师之重:生命、圣学、天下
1. 我们坚信只要对学生付出，就一定会有花开的时候，在这个浮躁的时代，我们以真心换真心。
2. 永远不要低估比你努力的人，因为你很快就需要追赶他（她）了，每周教研例会是你认真总结、反思的好时候。
3. 最简单的是讲真话，最难的也是。面对家长的问询，不要一味讲好话，提出问题共同解决也很重要。
4.教学老师尽职尽责做好各项工作，树立与新课程要求标准相符的教学理念，深入钻研教材，明确教学要求。
5. 你越试图掩盖问题，就越暴露你是问题，认清自己在教学、管理上的短板，努力追上来。
6. 所有想要一夜暴富的人，最终都一贫如洗，脚踏实地才是真理。
7.要具有高尚的师德，尊重每一位学生，成就每一位学生，激活每一位学生，看到他们擅长的地方，做一位有温度的教育者。
8.在上课、监考期间关闭手机，不在上课期间接打电话，确保课堂秩序，一心一意上好每一节课。
9.造假比诚实更辛苦，你永远需要用新的造假来掩盖上一个造假。
10. 简单粗暴就像一堵无形的墙把你和学生隔开，你永远看不到墙那边的真实情况，有时候我们需要“蹲下”看看学生的世界，听听学生怎么说。
11.不要因为小圈子，而失去了大家庭。
12.那个反对你的声音可能说出了成败的关键，正视反对之声，多反思，多复盘。
13. 坚持恪守职责，履行监护义务，每学期至少与班级每位同学谈话两次，及时了解学生的心理动态，做好沟通、交流工作。
